LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL-DISTANCIA

26 títulos

Todos los libros

Algunas reflexiones: sobre la igualdad de género en contextos educativos propios de la infancia

Paula Andrea Corredor Torres, Luisa Maria Almeciga Vargas, Lizet Natalia Rivera Ortiz (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Ambiente pedagógico digital, para la mitigación de barreras socioculturales en el colegio Silveria Espinosa de Rendón.

Ana Maria Vargas Cortes (Autor/a); Mauren Lizeth Villalba Rodriguez (asesor)
diciembre 30, 2023

Cómo se concibe la educación de niños y niñas de 0 a 5 años de las comunidades indígenas desde una aproximación de Bogotá: La educación índigena

Paola Andrea Rincon Rodriguez, Diana Patricia Barajas (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Deserción Escolar en estudiantes con Discapacidad del colegio Infancia de Jesús.

Vivian Alexandra Rodríguez Salazar (Autor/a)
enero 1, 2024

Educadores infantiles apropian el uso de las Herramientas TIC en tiempos de contingencia: Uso de las herramientas tic en contingencia

Lizeth Mariana Rojas Caceres, Jessica Lorena Gómez Ticke , Laura Michell Leguizamon (Autor/a)
diciembre 30, 2023

El ajedrez como herramienta pedagógica aplicada en niños con discapacidad intelectual de 7 a 10 años para mejorar los procesos de atención, concentración y memoria

Tatiana Devia Garcia, Yisely Valencia Gamboa (Autor/a); Mauren Villalba (asesor)
diciembre 30, 2023

El DUA como estrategia didáctica para fortalecer la comunicación verbal, en niños y niñas de 10 años del Colegio Fundación Nueva Granada.

Natalia Andrea González Hernández (Autor/a); Mauren Lizeth Villalba Rodríguez (asesor)
diciembre 30, 2023

Estrategias pedagógicas en la formación docente para educación inclusiva

Diana Yessenia Ardila Vargas, Paula Daniela Murillo Acuña, Yenny Paola Peña Rodríguez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

La Estrategias pedagógicas para fortalecer la lectura y escritura en niños con dislexia: Estrategias pedagógicas para fortalecer la lectura y escritura en niños con dislexia

Yenifer Natalia Benavides Perdomo, Laura paola quitian cardenas (Autor/a)
octubre 9, 2024

Estrategias y herramientas pedagógicas de apoyo a los docentes para promover procesos de inclusión en el aula regular de la institución educativa Gimnasio Moderno Vygotski ubicada en La Mesa, Cundinamarca

Carmen Irene Mora Villamizar, Angie Lizeth Capador Echeverría , Alisson Julieth Góngora Arias (Autor/a)
octubre 9, 2024

Fortalecimiento de la autonomía en niños de 1 a 2 años mediante el juego : Autónomia en los niños y niñas.

Marilenys Garcías Granados, Juli Paola Méndez Rodríguez , Laura Cristina Olivella Garzón (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Fortalecimiento de la comprensión lecto – escritora en los estudiantes del Colegio Federico Froebel a través de las pedagogías emergentes, la lúdica y la didáctica

Laura Dayana Rincón Lugo, Kelly Marithza Rueda Rueda (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Fortalecimiento de las habilidades de lectura y escritura en estudiantes de extraedad a través de las artes plásticas: Un enfoque pedagógico en el grado de aceleración primaria grupo 1PA del colegio filarmónico Simón Bolívar de Suba

LUZ ELIZABETH HOLGUIN MANRIQUE, Yolima, EMILY (Autor/a)
enero 1, 2024

FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE IDENTIDAD CULTURAL A PARTIR DEL MITO COMO RELATO DE ORIGEN, EN LOS ESTUDIANTES DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL LOBO, SEDE LAS VASIJAS

RONALD GUZMAN GAITAN, YUDY MARITZA QUINTERO OVALLE, JUAN SEBASTIAN ALARCON GUZMAN (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Implementación de estrategias pedagógicas didácticas basadas en el DUA para el área de lectoescritura en estudiantes de 4° de primaria.

Alejandra Monsalve Monsalve, María Paula Bohorquez Luna , Ingrid Paola Vargas Niviayo (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Implementación de las inteligencias múltiples en la educación inclusiva del colegio Gimnasio Bilingüe Playful Learning de Acacias-Meta.

OLGA MILDREY RANGEL RODRIGUEZ, JHENYFER TATIANA MOSQUERA ARIZA (Autor/a)
enero 1, 2024

la inteligencia emocional en la evaluacion de niños y niñas de primero de primaria: la evaluación en niños y niñas de 6-7 años de edad

DIANA CAROLINA CASTELLANOS MOSQUERA (Autor/a)
agosto 1, 2022

Juego tradicional como fortalecimiento en el desarrollo del lenguaje para la mejora del vocabulario comprensivo en los niños y niñas de párvulos del jardín Talento Preescolar

Diana Carola Ramos Castañeda, Sandra Milena Acuña Burgos (Autor/a)
diciembre 30, 2023

La gamificación como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje de las matemáticas en el proceso escolar inicial y primeros grados de básica primaria.

Lady Vanessa Dominguez Gonzalez, Erika Johana Ostos Ramirez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Pedagogías emergentes mediadas por simulaciones PhET como estrategia pedagógica para la comprensión de los conocimientos básicos del pensamiento numérico

Luis Carlos Charry Calderon, Paola Pabón Linares (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Planteamiento de proceso comparativo dirigido a los docentes de la institución educativa Silveria Espinosa de Rendón a partir de las orientaciones y recomendaciones propuestas por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Instituto Nacional para Ciegos (INCI), a fin de promover la lectura y escritura en braille.

María del Carmen Jaimes Moya, Mariana Estefan Camargo Rodriguez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Proceso de Adaptación y Manejo Familiar en la Discapacidad Intelectual

Maria Paula Cortes Ramirez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Propuesta pedagógica desde el DUA para fomentar las relaciones sociales y el autoconocimiento corporal de los niños y niñas de la IED Silveria Espinosa de Rendon sede B

Angie Johana Alvarez Marin, Valentina Aristizabal Ramos (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Relación entre acciones inclusivas del plan curricular de lengua castellana y el fortalecimiento de la habilidad Comunicativa en estudiantes con condición de limitación auditiva.

Daira Yulieth Anacona Claros, Martha Isabel Salazar (Autor/a)
diciembre 30, 2023

ROL DEL EDUCADOR ESPECIAL EN EL PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SILVERIA ESPINOZA DE RENDON : ¿Cuál es el rol del educador especial en el proyecto de educación sexual de la institución educativa Silveria Espinosa de Rendon?

María Camila Ibañez Díaz, Juliana Leyva Ropero (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Sistematización de experiencias didácticas significativas que vinculan al docente sordo en el marco de su práctica con estudiantes con discapacidad múltiple.

Yuly Carolina Santos Camargo (Autor/a); Leidy Carolina Riveros (asesor)
diciembre 30, 2023