2021-01

249 títulos

Todos los libros

Mesa de participación de niños, niñas y adolescentes como influyente en la educación de 14 niños, niñas y adolescentes del municipio de chía: Documento resultado de trabajo de grado para optar por el título de mesa de participación de niños, niñas y adolescentes como influyente en la educación de 14 niños, niñas y adolescentes del Municipio de Chía

Yeraldine Cruz (Autor/a); Daniel Felipe Mora Grimaldo (asesor)
junio 30, 2023

Mi experiencia pedagogica en Viva La Escuela en el Colegio Nacionalizado Pablo VI

Catalina Robles (Autor/a)
enero 1, 2024

Mis manos, mi forma de comunicación : Cuentos De La Lengua Mágica ¿Cómo A Través De Estrategias Lúdicas, Se Puede Llegar A Implementar La Lengua De Señas Como Un Ejercicio Básico De Comunicación Alterna En Los Niños De 3 Y 4 Años, Para Favorecer Los Procesos Inclusivos En El Aula Y Su Relación Con El Entorno?

Johana Marcela Acero Velandia, Maria Fernanda Botero Roa (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Narrativas sobre la migración y el desarrollo emocional de adolescentes extranjeros entre los 12 y 15 años en una ONG de Ipiales Colombia

Daniela Fernanda Ortiz Mejía, Angela Erazo Benavides, Angela Moreno Chamorro (Autor/a); Ronald Javier Salamanca (asesor)
julio 13, 2023

Niños víctimas de violencia intrafamiliar: Niños víctimas de violencia intrafamiliar

Laura Lizeth Murillo Beltran Murillo Beltran, Laura Valentina Paez pinzon (Autor/a); Claudia Mirella Riveros Diaz (asesor)
diciembre 12, 2022

Ñukanchikka taytakunapa Shimita rimashun para el sumak kawsay: Caminar la sabiduría milenaria para vivir en el sumak Kawsay.

Nidia Yined Juspian Chilito (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Optimización colaborativa de los procesos de enseñanza en un colegio de la ciudad de Bogotá desarrollados para niños y niñas con TEA a partir de una investigación acción participación.

Stefanie Lizzette Borbon Niño, Yuli Liliana Daza Aponte, Laura Karina Ordoñez Melo (Autor/a); Maria Isabel Erazo (asesor)
agosto 1, 2022

Optimización de Prácticas de Lectoescritura en Estudiantes de Grado Primero: Un Enfoque Integral en el Colegio Liceo Santa Ana Sur: Formar lectores, mediante un conjunto de estrategias didácticas, para dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje en los educandos con la participación de los niños y niñas de Grado primero de la comunidad educativa del Colegio Liceo Santa Ana Sur.

Diana Marcela Diaz Gonzalez (Autor/a)
noviembre 13, 2024

Pandemia: Impacto emocional y social en la primera infancia.: La dependencia y la autonomía desde las vertientes del desarrollo en la primera infancia

Angelica Paola Gutierrez Jimenez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Pedagogías emergentes mediadas por simulaciones PhET como estrategia pedagógica para la comprensión de los conocimientos básicos del pensamiento numérico

Luis Carlos Charry Calderon, Paola Pabón Linares (Autor/a)
diciembre 30, 2023

El pensamiento crítico en los niños y niñas de 5 años del grado transición a través de la interacción con la literatura infantil.: El pensamiento crítico en los niños y niñas de 5 años del grado transición a través de la interacción con la literatura infantil.

Hodri Yesenia Peña Novoa, Keila Alexandra De La Hoz Meriño , Adriana Sofia Martínez Bernal (Autor/a)
enero 1, 2024

Percepción de la agresión física y verbal que existe por parte de los usuarios hacía el personal asistencial del área de urgencias de un hospital de IV nivel de complejidad de la ciudad de Medellín

Maria Alejandra Velasquez Puerta, Karen Johana Correa Muriel, Laura Paola Soler Martín (Autor/a)
enero 21, 2023

Percepción de los usuarios adultos en el servicio de medicina general en consulta externa sobre el trato humanizado en la atención recibida por parte del personal asistencial y administrativo en un hospital de primer nivel en Santa Rosa de Lima/ Bolívar d

Carolina Marin Atehortúa, Carmen Cecilia Pérez Berrio, Diego Alexander López Gómez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Potenciar El Lenguaje A Través De Expresiones Artísticas Para El Fortalecimiento De Las Habilidades Comunicativas En Niños De 4-5 Años

karen julieth diaz pinzon, Viviana, Ruth Yolanda Ramirez Mendez (Autor/a)
enero 1, 2024

Los Procesos socio emocionales de los niños y niñas a tra vez de la escuela de padres para fomentar los valores : Procesos socio emocionales de los niños y niñas a tra vez de la escuela de padres para fomentar los valores

Carol Natalia Murcia Imbachi, Nubia liset Guerrero Medina (Autor/a)
enero 1, 2024

El producto final.

Cesar Andres Rojas Suancha, Karol Natahly Moreno Cardozo (Autor/a)
octubre 3, 2024

Programa de consejería a padres de hijos con deficiencia auditiva

Laura Andrea Gomez Quintero, Monica Marcela Gutiérrez Rosas, Carlos Fabian Vega Montañez (Autor/a); Smilsen Angélica Herreño Mogollón (asesor)
noviembre 2, 2021

Programa de intervención para la prevención de desórdenes musculo esqueléticos en los trabajadores de producción de la empresa de Lácteos Santa María del Municipio de Puerres Nariño 2021

Alexandra Elizabeth Chacua Garcia, Martha Termal (Autor/a)
junio 10, 2022

Programa de prevención de factores de estrés laboral en conductores de la Zona Petrolera Caño Limón y Caricare del Departamento de Arauca. : Factores de estrés laboral en conductores de la Zona Petrolera Caño Limón y Caricare del Departamento de Arauca.

Luz Mirelly Mogollón Salazar, Yulimeis Salas Rojano (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Programa de prevención de lesiones osteomusculares en empleados de atención al cliente en una empresa del sector automotriz.

DIANA NOPE MOLANO, Natalia Castro Guerrero (Autor/a)
abril 22, 2024

Propuesta de mejora para el control de los inventarios en la Droguería Universal de San Vicente de Chucurí, (Santander)

Magnary Tobar Soto, Sergio, Luis (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Propuesta de mejora para el proceso productivo de ensamble en la elaboración de sombreros de nailon a partir del método SMED en la empresa Jalisco S.A. del municipio Colon Génova (Nariño).

Elian Elmer Chipud Maya, Astrid Muñoz Ortega (Autor/a)
diciembre 30, 2023

PROPUESTA DE OPTIMIZACIÓN DEL CICLO OPERATIVO Y DE EFECTIVO DE LA EMPRESA ¨ESPUMADOS SA¨: DETERMINAR Y EVALUAR EL CICLO OPERATIVO DE ESPUMADOS SA VERSUS EL CICLO DE CAJA

Lady Tatiana Hernandez Alvarez, DIANA MARCELA GONZALEZ ZARANTE (Autor/a)
diciembre 12, 2023

Propuesta de un sistema de vigilancia epidemiológica para la conservación de la voz de los docentes del Colegio Clérigos de San Viator de la ciudad de Bogotá durante el año 2022

Luisa Fernanda Granados Martínez, Yesica Solano Ramos (Autor/a); Yuris Marina Rodríguez (asesor)
agosto 1, 2022

Propuesta de una estrategia de mejora en los procesos de adherencia a los programas de seguridad del paciente como garantía de la calidad en salud del Hospital María Inmaculada del municipio de Rioblanco Tolima - 2021

Lida Jazbleidy Varon Mona (Autor/a); Jenny Paola Cruz Tejada (asesor)
febrero 2, 2022

PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA MINIMIZACIÓN DE ENFERMEDADES OSTEOMUSCULARES EN LOS MIEMBROS SUPERIORES DE DOCENTES QUE ACUDEN AL SERVICIO DE FISIOTERAPIA EN UNA IPS UBICADA EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ DEL AÑO 2021

Natalia Paola Amado Pinzon, Eva Baez (Autor/a)
junio 10, 2022

Propuesta pedagógica desde el DUA para fomentar las relaciones sociales y el autoconocimiento corporal de los niños y niñas de la IED Silveria Espinosa de Rendon sede B

Angie Johana Alvarez Marin, Valentina Aristizabal Ramos (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Propuestas lúdico-pedagógicas que fortalezcan el desarrollo emocional en niñas y niños de primera infancia. : español

Erika Alejandra Pereira Diaz, Paola Andrea Cipagauta Angarita (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Proyecto Didáctico sobre La Comprensión Lectora

yenny maritza quintero Jorge, Adrián Felipe Chasqui Velasco , Maryuri Esperanza Garcia Achipiz (Autor/a); Bibian Andrea lopez (asesor)
octubre 1, 2022

Reconocimiento de la alfabetización cultural en niños y niñas de 6 a 8 años en igualdad de género a través del teatro

Yenny Alexandra Pinzón Gomez, Vanessa Alexandra González Roncancio (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Reconocimiento de la identidad sexual de jóvenes adolescentes y adultos con discapacidad intelectual, desdé un modelo de calidad de vida.

Angela Garcia, David Martinez, Adriana Saavedra (Autor/a)
diciembre 30, 2023

REHABILITACIÓN DE LA MARCHA EN NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

Juranny Patiño Rojas (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Representaciones sociales de los educadores infantiles sobre la educación inclusiva en aula regular.

stefania infante buitrago, Gineth Flasvelly Torres Triana , Diana Katherine Castañeda Rivera (Autor/a)
enero 1, 2024

REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE LA EFICACIA DE LAS INTERVENCIONES NEUROPSICOLÓGICAS EN EL FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO EN NIÑOS EN UN CONTEXTO EDUCATIVO

Nicolas Galindo (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Riesgo por estrés en funcionarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar del Centro Zonal Lorica 2023

Ana Carolina Pérez Echeverria, MARIBEL PEREZ ECHEVERRIA (Autor/a)
abril 22, 2024

Rincones pedagógicos de las Inteligencias múltiples en los niños entre 6 y 7 años

Paula Valentina Santiago Prieto, Paula Andrea Triviño Pérez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

SALUD MENTAL Y PRACTICAS ANCESTRALES AFRODESCENDIENTES : ¿De que manera las practicas ancestrales afrodescendientes pueden contribuir al mejoramiento de la salud mental?

Yensis Alicia Bolaños Aguirre (Autor/a); Alejandro Bejarano Gómez (asesor)
agosto 15, 2022

Significados en la elección de vocación profesional en adolescentes de 15 a 17 años: MEANINGS IN THE CHOICE OF PROFESIONAL VOCATION IN ADOLESCENTS FROM 15 TO 17 YEARS OLD

Diana Lizeth Laiton Mendieta, July Alejandra Baena Correa, Maganis del Carmen Ravelo Garrido (Autor/a); Jose Miguel Mayorga Gonzalez (asesor)
junio 27, 2023

Síndrome de Burnout en la población trabajadora de la empresa Aciel Colombia S.A.S

José Gabriel Torres Garcia, Andrés Guillermo Torres Gutierrez (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Sistematización de experiencias didácticas significativas que vinculan al docente sordo en el marco de su práctica con estudiantes con discapacidad múltiple.

Yuly Carolina Santos Camargo (Autor/a); Leidy Carolina Riveros (asesor)
diciembre 30, 2023

Soloisa crece conmigo fortaleciendo mis habilidades desde el juego.

Jenny Lorena Galindo Molano, Sol Alejandra Gómez Calderón, Cristina Isabel Cruz Ortega (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Los Trastornos musculoesqueléticos en los trabajadores de una IPS de la isla de San Andrés, Colombia 2023.

Paola Medina Racedo, Breider Consuegra Taborda, Miguel Amorocho Care (Autor/a)
diciembre 30, 2023

Un recorrido por las emociones para fortalecer el desarrollo personal social de niños y niñas de 3 a 4 años del hogar infantil Los Pitufos.

YENIFER YULIETH ZAMBRANO CULMA, ELIANA CONSUELO ALVAREZ CONTRERAS, LICED DIAZ FIGUEREDO (Autor/a)
diciembre 30, 2023

una Unidad didactica para fortalecer el conocimiento de los derechos sexuales y reproductivos de los adultos con discapacidad intelectual en la Fundacion San Martín Arcangel

wendy paola acero jaramillo, Brayan Gamez, Nicol Castaño (Autor/a)
enero 1, 2024

El Uso excesivo de los videojuegos y su influencia en la formación integral de adolescentes de 16 años en un barrio de la ciudad de Popayán

Alba Lucia Bravo Guevara, Luisa Alejandra García Salcedo, Lynda Carol Salazar Collazos (Autor/a); Martha Cecilia Mora Pérez (asesor)
junio 28, 2023

Usos de la literatura infantil para fortalecer la dimensión socioafectiva en niños de 9 a 12 años con discapacidad cognitiva en la localidad de los mártires (Bogotá D.C)

Juliana Duarte Avila, Karen Tatiana Castaño Melo, Ana María Tinjacá Castillo (Autor/a); Sebastian Borbón de Narváez (asesor)
diciembre 22, 2023

Un Vinculando las TIC en el proceso de la Comprensión Lectora: La comprensión de lectura en los procesos académicos

Olger Morales Herrera, Paola Andrea Beltrán Rivera (Autor/a)
enero 1, 2024

¿Es visible el pensamiento? Estrategias pedagógicas para generar procesos de pensamiento crítico-creativo en niños de 2 a 4 años de edad.

Nelly Constanza Torres Bello, Denise Christine Sullivan Teran (Autor/a)
diciembre 30, 2023

“Propuesta pedagógica basada en el modelo Soka para favorecer el cambio de conducta en niños y niñas de 3 a 5 años incidiendo en la educación inclusiva”

Diana Carolina Torres Cruz, Mayerli Celis Veru (Autor/a)
diciembre 30, 2023
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