PROYECTO ESTADO DEL ARTE 2022

Hablar de educación en la primera infancia implica pensar que todos los niños y niñas tengan las mismas oportunidades de acceso y permanencia a la educación y puedan aprender juntos esto conlleva a que el estado garantice este derecho brindado oportunidades educativas que abra las puertas a todos sin ninguna distinción. Por tal motivo esta investigación hace una búsqueda y recopilación de documentos, referentes teóricos y bibliográficos para el estado del arte de la atención educativa de la primera infancia en Colombia. Para ello se realizará un informe sobre el estado actual en el que se encuentran las políticas y programas en atención a primera infancia. A su vez, se tendrá en cuenta el manejo que se le da a nivel internacional a la educación inicial cumpliendo con los reglamentos establecidos por las leyes, así como el origen de la educación.