El uso de tiempo libre: un estudio cualitativo en adolescentes entre los 15 y 16 años en una institución educativa del municipio de San Andrés de Tumaco (Nariño)

El artículo presenta resultados evidentes sobre el uso del tiempo libre a partir del estudio de la concepción, actitud y práctica de los adolescentes, reforzada con la percepción de docentes y padres de familia. Se basa en un estudio cualitativo, hermenéutico y descriptivo-interpretativo, con bases de codificación abierta y axial para el reconocimiento del proceso. Enfatiza en sus resultados la importancia del tiempo libre en la vida de los adolescentes siempre que desde la independencia, responsabilidad y autonomía sea guiado por buenas prácticas y actividades en sus vidas, quienes apoyados de sus padres y la formación de los maestros podrán alcanzar dicho éxito.

Palabras claves: tiempo libre, adolescentes, concepciones, actitudes, practicas, padres de familia, docentes.