Escritura creativa y aprendizaje activo: estrategias para narrar el microcuento

Authors

dylsa mayerly ceferino villalobos
estudiante

Synopsis

Se presenta una propuesta de investigación  para desarrollar la habilidades  en producción textual de estudiantes de grado séptimo

Published

October 3, 2024

How to Cite

ceferino villalobos, dylsa mayerly. (2024). Escritura creativa y aprendizaje activo: estrategias para narrar el microcuento. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Retrieved from https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/3844