Deserción Escolar en estudiantes con Discapacidad del colegio Infancia de Jesús.

El proyecto de investigación pedagógico "La deserción escolar en niños con discapacidad" busca identificar los distintos factores que conllevan a los niños, niñas y jóvenes con discapacidad a abandonar su quehacer escolar, para así crear estrategias de acción que eviten dicha situación; solución qué se genera desde una mirada inclusiva, ya que como docentes es nuestra labor poder brindar acciones positivas qué contribuyan a la garantía de educación de dicha población, integrando así mismo a todos los agentes socializadores a nivel institucional para que participen activamente en su rol hacia la construcción de personas capaces de desenvolverse dentro de la sociedad.

Esta indagación se pretende realizar desde un enfoque cualitativo, con una metodología de investigación participante donde las docentes en formación como rol de investigadoras contribuyen a la construcción de la relación con su objeto de estudio, que para este caso es el centro educativo Infancia de Jesús y que, desde las diferentes aulas ce clase se podrá tener acceso a la interacción de los estudiantes con discapacidad y sus familias; logrando así la intervención para la búsqueda de solución al problema que los aqueja.