Desarrollo de la Inteligencia Emocional a Través del Teatro en el Género de la Pantomima en Niños de Transición.: Regulación de los comportamientos no adecuados, a través del manejo de las emociones en los niños de 3-5 años en etapa preescolar.
Synopsis
Este proyecto de investigación titulado “Desarrollo de la Inteligencia Emocional a través del teatro en el Género de la Pantomima en Niños de Transición” tiene como objetivo diseñar una estrategia artística para desarrollar la inteligencia emocional en niños y niñas con el propósito de
mejorar la sana convivencia de estos. Por consiguiente, el equipo investigador se enfocó en un grupo de 12 niños del grado transición de la institución colegio padre Manyanet Chía, este brinda el servicio a todos los estratos sociales, particularmente a los estratos medios de la
población residente en el municipio.
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Published
December 30, 2023
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How to Cite
Vidales Morelo, S. I., Silva Arias, K. J., & Muñoz Garcia, S. P. (2023). Desarrollo de la Inteligencia Emocional a Través del Teatro en el Género de la Pantomima en Niños de Transición.: Regulación de los comportamientos no adecuados, a través del manejo de las emociones en los niños de 3-5 años en etapa preescolar. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Retrieved from https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/2094