TIC como estrategias cognitivas para fortalecer el pensamiento lógico matemático en el grado transición
Palabras clave:
educacion, TIC, educación infantil, TecnologiaSinopsis
El tema escogido es TIC como estrategias cognitivas para fortalecer el pensamiento logico matematico haciendo uso de las herramientas tecnologicas para fortalecer los procesos logicos con los estudiantes del grado transicion, por medio de metologias dinamicas que fomente el interes y participacion en el desarrolllo de la propuesta.
Publicado
agosto 1, 2022
Derechos de autor 2023 Corporación Universitaria Iberoamericana
Licencia
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Cómo citar
Garzón Anzola, A. C., Ortega Romero, E. ., & Barreto Garzón, D. C. . (2022). TIC como estrategias cognitivas para fortalecer el pensamiento lógico matemático en el grado transición . Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/830