Sensacuentos: Alfabetización Emocional De Los Niños Y Las Niñas Del Grado Prejardín Del Jardín Infantil La Fortaleza Del Oso

Autores/as

Sandra Milena Guerrero Solano
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana

Sinopsis

El proyecto de investigación “Sensacuentos: Alfabetización emocional de los niños y niñas del grado prejardín del jardín La Fortaleza del Oso.”, tiene como finalidad apoyar la identificación y comprensión de las emociones por parte de los niños y las niñas del grado prejardín del Jardín Fortaleza del Oso en la localidad quinta de Usme; para lograrlo, se requiere el fortalecimiento de las planeaciones realizadas por las docentes titulares y el desarrollo del mismo por medio de las actividades rectoras y las dimensiones del desarrollo del niño.

Se harán participes, también, a las familias, fortaleciendo los principales entornos de los niños y las niñas a los que se aplicará el proyecto.

Asimismo, se aplicarán lecturas de diferentes autores infantiles, pero, principalmente se tendrán en cuenta las narraciones del escritor colombiano Ivar Da Coll, posibilitando en los niños y las niñas la relación de si mismos con los personajes de sus relatos favoritos. 

Publicado

octubre 3, 2024

Licencia

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Cómo citar

Guerrero Solano, S. M. (2024). Sensacuentos: Alfabetización Emocional De Los Niños Y Las Niñas Del Grado Prejardín Del Jardín Infantil La Fortaleza Del Oso. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/6598