es Estilos de crianza parentales, una revisión analítica de las consecuencias comportamentales

Autores/as

YENNIFER CAROLINA VEGA MOSQUERA
FACULTAD DE EDUCACION - LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL
Yisleny Gisela Peña Rativa
facultad de educacion// licenciatura en educacion infantil
Mabel Andrea Sanchez Montealegre

Palabras clave:

Estilos de crianza, comportamiento, parentales

Sinopsis

Los estilos de crianza como los define John Gottman son "la manera que tienen los progenitores de reaccionar y responder a las emociones de los niños y niñas". El estilo de crianza es un patrón de actuación que llevan a cabo los padres de familia, y recoge un conjunto de emociones, pensamientos, conductas y actitudes que los padres y madres desarrollan en torno a la crianza de los hijos.

El estilo de crianza está inmerso en un proceso de interacción social y cómo tal va a interferir directamente en la otra persona en su desarrollo social y cognitivo fortaleciendo la inteligencia emocional en la primera infancia.

Se ha podido observar que algunos comportamientos de los niños dependen del estilo de crianza por este motivo se busca investigar y analizar los métodos de crianza que tienen los padres de familia y/o cuidadores de los niños de la Modalidad Familiar (D.I.M.F.) Desarrollo Infantil en Medio Familiar y en qué medida afectan el comportamiento con sus pares y su relación con los adultos.

La investigación se desarrolla desde un enfoque cualitativo y cuantitativo teniendo en cuenta que el objetivo de la misma es proporcionar una metodología que permita mejorar la educación inicial y de esta manera generar una comunicación asertiva comprendiendo el complejo mundo del comportamiento de sus hijos.

Publicado

enero 1, 2024

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Cómo citar

VEGA MOSQUERA, Y. C., Peña Rativa, Y. G. . ., & Sánchez Montealegre, M. A. (2024). es Estilos de crianza parentales, una revisión analítica de las consecuencias comportamentales . Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/2897