Música como herramienta pedagógica para fortalecer la autoestima en niños y niñas de 3 a 4

El presente proyecto de investigación  permitió identificar las falencias educativas en el Jardín Infantil mis Angelitos, ya que las herramientas pedagógicas eran monótonas y minimizaban el interés en los niños, por lo cual sentían que sus habilidades y destrezas no se aprovechaban al máximo,  generando frustración y una percepción negativa de sí mismos por las limitaciones y el poco desarrollo de la creatividad lo que influye directamente en su autoestima, por lo cual se quería demostrar la importancia de la música como herramienta pedagógica y su influencia en el autoestima de los niños en los entornos educativos, a través de un estudio cualitativo de recolección documental científica y de datos en el entorno educativo donde se evidencio la problemática, De acuerdo con lo anterior,  se obtuvo que la música como herramienta pedagógica tiene gran influencia en el autoestima de los niños, y que también ayuda en la regulación emocional, fortalece los procesos cognitivos, motrices y la interacción social, lo cual se ve reflejado directamente en los procesos académicos. Y se concluye que se deben identificar que instrumentos musicales pueden tener mayor influencia en los niños de 3 a 4 años, y de debe estructurar e implementar estrategias de acuerdo con los gustos, intereses, habilidades, destrezas y falencias evidenciadas en cada grupo de estudio donde se aplique, así mismo es importante involucrar procesos interdisciplinares para una mejor ejecución, control, desarrollo e implementación de dichas estrategias.