Propuesta lúdico pedagógica para la enseñanza del grupo indígena nativo colombiano Muisca en contexto de una educación para todos.

Autores/as

Laura Valentina Martinez Arango
Facultad de educación, licenciatura en educación infantil
Mayra Lorena Gutierrez Gonzalez
Facultad de educación, licenciatura en educación infantil
Danna Michel Ramirez Godoy
Facultad de educación, licenciatura en educación infantil

Palabras clave:

Cultura Muisca, Educación para todos, Grupo indigena Muisca, Enseñanza - cultura Muisca, historia

Sinopsis

La propuesta lúdico pedagógica para la enseñanza del grupo indígena nativo colombiano Muisca, nace a partir de la enseñanza limitada por parte de los docentes que se evidencia como una falla en la educación cultural colombiana, llevando al rechazo cultural sin tener en cuenta que se está en un país pluricultural, no se logran aceptar las diferentes costumbres y culturas y conduce a la sociedad a vulnerar los derechos humanos de las personas pertenecientes a diferentes etnias en donde predominan los estereotipos sociales incrementando la no aplicación de la constitución política de 1991.

 

Por otra parte, se considera que la idea de investigación disminuirá considerablemente las barreras sociales, aumentara el interés por conocer y saber sobre los antepasados de cada persona e incrementará la sabiduría cultural, tolerancia y respeto por las personas pertenecientes a la población Muisca.

Publicado

agosto 1, 2022

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Martinez Arango, L. V., Gutierrez Gonzalez , M. L., & Ramirez Godoy , D. M. . (2022). Propuesta lúdico pedagógica para la enseñanza del grupo indígena nativo colombiano Muisca en contexto de una educación para todos. . Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/1100