Rincón Lugo LD, Rueda Rueda KM. Fortalecimiento de la comprensión lecto – escritora en los estudiantes del Colegio Federico Froebel a través de las pedagogías emergentes, la lúdica y la didáctica [Internet]. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado; 2023 [citado 22 de diciembre de 2024]. (LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL-DISTANCIA). Disponible en: https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/3667