Isaza Yoja, J. A., R. E. Puque Quiguatengo, y H. D. Isaza Yoja. La comprensión Lectora , a través Del Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes Grado Cuarto De La Institución Educativa Agroambiental Yuc Kwet Zuun-San Andrés De Pisimbalá-In´za(Cauca). Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2022, https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/1835.