Rada Gómez, M. A., Castro Calderón, K. S. . y Cuellar Calvo, P. K. . (2022) Clown una estrategia didáctica que favorece habilidades sociales y emocionales en niños y niñas de 4 a 5 años de población vulnerable. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado (LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL - PRESENCIAL). Disponible en: https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/844 (Accedido: 21 mayo 2024).