Montenegro Oliveros, L., Castro Olarte, A. P. y Moreno Castañeda, G. M. (2023) Estimulación de la fluidez lectora, adoptando como eje central el uso de cuentos clásicos que permitan potenciar el vocabulario expresivo y receptivo de los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Rural Santiago de la selva. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado (LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA-DISTANCIA). Disponible en: https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/3663 (Accedido: 16 septiembre 2024).