Aldana Celis, Y. B., Montenegro Quintero, L. J. ., & Suárez Mesa, N. A. . (2023). Comprendiendo la experiencia del bajo rendimiento en el área de matemáticas de niños y niñas de 9 a 11 años con discapacidad intelectual de una Institución Educativa Distrital de Bogotá: Understanding the experience of low performance in the area of mathematics of boys and girls from 9 to 11 years old with intellectual disabilities of a District Educational Institution of Bogotá. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/2358