Parra Daza, K. V., & González Diazgranados, V. . (2022). Estrategias didácticas desde el modelo EpC para favorecer la adquisición de habilidades comunicativas de una lengua extranjera (inglés) en el grado segundo. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/781