Palacios Osorio, D. A., & Suarez Perez, K. J. (2024). El Didácticas accesibles basadas en la habilidad de experimentación del pensamiento científico en prácticas inclusivas: Didácticas accesibles basadas en la habilidad de experimentación del pensamiento científico en prácticas inclusivas. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/3695