Montenegro Oliveros, L., Castro Olarte, A. P., & Moreno Castañeda, G. M. (2023). Estimulación de la fluidez lectora, adoptando como eje central el uso de cuentos clásicos que permitan potenciar el vocabulario expresivo y receptivo de los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Rural Santiago de la selva. Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado. Recuperado a partir de https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/3663